Das Bobathkonzept in der Pädiatrie
Einführung
Preis
760,00 €
Fachbereiche
Pädiatrie
Zielgruppen
Physiotherapie
Ergotherapie
Logopädie
Ergotherapie
Logopädie
ReferentInnen
Lehrgangs-Nr.
27085
Termin
09.04.2027 - 12.04.2027
Kursort
FBZ
Lehreinheiten: 40
Fortbildungspunkte: 40
16 freie Plätze
max. Teilnehmerzahl 16
Anmeldeschluss: 09.04.2027 00:00
Bobath-Therapie ist vielfältiges, differenziertes und kreatives Gestalten des Therapieprozesses, in dessen Zentrum die Eigenaktivität der Patienten und Patientinnen in ihrer Interaktion mit der Umwelt steht, und der die Patienten und Patientinnen die Therapie als sinnvoll, wertvoll und förderlich erleben lässt.(Quelle: https://www.bobath-zukunft.de/das-bobath-konzept/)
Das ganzheitliche Behandlungskonzept hat seit Jahrzehnten und weltweit einen hohen Stellenwert in der Therapie von Störungen der Bewegungsentwicklung und Bewegungskontrolle.
Es ist in stetiger Weiterentwicklung - Anpassung an aktuelle Erkenntnisse in den Bezugswissenschaften sind notwendig. Clinical-reasoning-Prozesse und ICF-CY bieten einen Bezugsrahmen.
Wie kann es heute in der Kindertherapie verstanden und durchgeführt werden?
Dieses Seminar bietet dazu einen Einblick.
Inhalte:
- Häufige entwicklungsneurologische Problemstellungen
- Prinzipien und Anwendungsbereiche des Bobathkonzeptes
- Grundlagen des Therapeutisches Vorgehens
- Einbeziehen der Bezugspersonen, Alltagsgestaltung
- Praktische Beispiele in Selbsterfahrung und anhand von Fallbeispielen
Ziele:
- Dieses Seminar gibt einen ersten Überblick über die Behandlung von Kindern nach dem Bobathkonzept und zeigt aktuelle Entwicklungen auf.
- Die Teilnehmenden verstehen die ganzheitliche Sichtweise des Bobathkonzeptes und kennen Ansätze für ein alltagsorientiertes individuelles Vorgehen.
- Sie lernen Beispiele praktischen Vorgehens hands-on und hands-off kennen und erhalten Anregungen, diese in ihrer Praxis umzusetzen.
