ROTA Therapie – Konzept
ROTATION als Nahrung für das Gehirn
So ist auch der Titel des Buches zur Rota-Therapie und es beinhaltet bereits die positive Wirkung der Rotation um die 3 Körperachsen wie auch um die Wirbelsäule. Diese Rotation, mitsamt der zugrundeliegenden Wirkungskette Tonus-Wahrnehmung-Funktion spielt in der Bewegungsentwicklung eine große Rolle.
Bei vielen Krankheitsbildern ist die dysregulierte Körperspannung ein wesentliches Hindernis für eine gute Koordinationsentwicklung, Wahrnehmung oder Aufmerksamkeit. Parkinson, Down-Syndrom, Regulationsstörungen im Kleinkindalter, Hüftdysplasien, Spastik, Zähneknirschen, Autismus sind nur einige Beispiele dafür.
Die einfach erlernbaren Drehübungen unter besonderer Berücksichtigung bzw. Vermeidung von Reflexverhalten finden in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie Anwendung und können v.a. auch gut in den Alltag integriert werden. Sie finden am Boden statt.
Die Rota-Therapie, eine neurophysiologische Behandlung der deutschen Physiotherapeutin und Heilpraktikerin Doris Bartel, geht davon aus, dass durch die Rotation, symmetrische und asymmetrische Positionen aber unbedingt auch durch Alltagshilfen und Mundbehandlung (z.T. mit einer elektrischen Zahnbürste) eine Normalisierung des Tonus als Basis für das weitere Funktionstraining bietet.
Nicht zu unterschätzen ist die Positionierung im Schlaf, wie auch weitere Herausforderungen und Lagerungen im Alltag, wenn man um nur ein Beispiel zu nennen an unruhiges Sitzen in der Schule denkt. Diese Alltagssituationen, den Rücken und auch die Schlafposition werden zur Befundung herangezogen, um dann individuell ein Übungsprogramm und Alltagstipps für PatientInnen zusammen zu stellen.
Tonus und persistierende Reflexe können in weiterer Folge auch Einfluss auf die Aufmerksamkeit, auf das Verhalten oder auch auf das vegetative System haben.
Die Rota-Therapie bzw. neurophysiologische Behandlung mit dem Hauptanliegen, den Tonus zu regulieren bietet daher eine Möglichkeit bei vielen unterschiedlichen Problemstellungen in jedem Alter.
So werden Kinder und Erwachsene am Boden behandelt.
Für die Schoßbehandlung bei Säuglingen und Kleinkindern gibt es einen Aufbaukurs für TherapeutInnen.
PädagogInnen, Hebammen oder Pflegepersonal können eine Helferausbildung mit den Rota-Grundprinzipien absolvieren.
Mehr dazu erfährt man bei der Gesellschaft für Rota-Therapie, wo sich auch ein großes TherapeutInnenverzeichnis befindet: www.rotatherapie.com
ROTA- Therapie (S 1 – S 3)
Neurophysiologische Behandlung von Entwicklungsstörungen von Frühgeborenen und Schreikindern S1-S3
In dieser Ausbildung werden die Grundprinzipien der ROTA-Therapie wiederholt, baut er ja auf der Grundausbildung T 1 – T 3 auf. Einfache Bewegungsübungen werden nun am Schoß für die Anwendung am neugeborenen Patienten, Säugling oder Kleinkind angeleitet und gelernt. Geübt wird dabei an einer Therapiepuppe. Neben der Einführung in die Schoßübungen liegt ein großes Augenmerk auf der Alltagsgestaltung mit kleinen Kindern und Neugeborenen (Lagerung, Transfer, Handling, Tragen ….) bzw. wie Eltern in der Umsetzung der Übungen geschult werden können.
Weiteres neues Kursangebot:
Rota-Prophylaxe Fortbildung
Lehrgangsbeschreibung (2×2 Tage)
Viele Auffälligkeiten in der Entwicklung lassen sich auf Schwächen in der Tonus Regulation und persistierende Reflexe zurückführen. Die neurophysiologischen Prinzipien der Rota-Therapie behandeln diese Basisfähigkeiten in der sensomotorischen Entwicklung. Als Alltagskonzept wird neben einfach umsetzbaren Übungen auch besondere Rücksicht auf Handling, Sitzen und Bewegung im Allgemeinen genommen. In diesem Alltagsbereich können PädagogInnen, Hebammen, FrühförderInnen,.. einen wertvollen Beitrag leisten, ein Kind in der Entwicklung zu unterstützen.
Auch wenn ein Kind primär keinen Therapiebedarf anzeigt, nehmen die Impulse des Rota Konzepts positiven Einfluss auf die Körpergrundspannung und in der Folge sowohl auf motorische Fähigkeiten, als auch auf die Wahrnehmung, Konzentration und Aufmerksamkeit, Mitarbeit, sowie Verhalten in der Gruppe.
Inhalte Grundkurs
Aufzeigen von Parametern für die physiologische Tonus- und Aufrichtungsentwicklung des Säuglings
- Bedeutung von sogenannten frühkindlichen Reflexen und deren Funktion für die Tonus Entwicklung bis ins Erwachsenenalter
- Beschreibung einiger Primitivreflexe und deren Auslösefaktoren, veranschaulicht durch Fotos und Videos
- Aufzeigen von „Spuren“ einer latenten Aktivität der Reflexe – am Körper und im Lern- und Sozialverhalten
- Veranschaulichen dieser Erkenntnisse anhand von Bildern und Therapieverläufen
- Aufzeigen der Belastungen, die durch eine bleibende latente Aktivität der Primitivreflexe entstehen können
- motorische Übungen als Eigenerfahrung der Wirkung von Rotation auf den Körper und die Wahrnehmung
- Aufzeigen von praktischen Umsetzungen in den Arbeitsalltag bei belasteten Kindern oder Erwachsenen
Inhalte Aufbaukurs
- Aufzeigen der Bedeutung der Tonus Situation auf die Wahrnehmung und die Funktionen im Mundbereich
- Praktische Maßnahmen und einfache Übungen für die regulierende Beeinflussung des Mundbereiches und Förderung von Mundmotorik und Sprachentwicklung
- Weiterführung der motorischen Impulse in der Alltags- und Arbeitsgestaltung auch als Eigenerfahrung
- Besprechen der schriftlich dokumentierten Erfahrungen mit dem Erlernten aus dem Grundkurs
Grundkurs und Aufbaukurs je 11 Stunden
Für die Fortbildung zur Rota-Prophylaxe-Anwenderin, zum Rota-Prophylaxe-Anwender sind zugelassen:
PädagogInnen aller Art, MototherapeutInnen, Hebammen, ErzieherInnen, FrühförderInnen, LerntrainerInnen, Gesundheits- und Krankenpflegepersonal, PsychologenInnen, Cranio Praktiker, Podo Ätiologen, HeilmasseurInnen, Still- und TrageberaterInnen, FamilienhelferInnen, Pflege-, Tageseltern und diesen ähnliche Berufe.
Das zertifizierte Seminar befähigt zur Rota-Prophylaxe-Anwendung in Ihrem individuellen Beruf und an Kindern ab dem Kindergartenalter und Erwachsenen.
Für die Arbeit mit Säuglingen und Kleinstkindern ist eine Aufschulung möglich.
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Gerne beraten wir Sie zu unseren Lehrgängen.
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